Indonesia: una escuela para niños indígenas
Cuando Begarak (10 años) y Ngusor (12) leen, escriben y aritméticos, sus linternas no están lejos: generalmente sus lecciones comienzan cuando el sol cae gradualmente sobre Sumatra.
Los dos niños pertenecen al grupo indígena del "Orang Rimba", la "gente de la jungla" en Indonesia. No es un asunto que los hijos de la comunidad puedan ir a la escuela. Porque el día tienes que ayudar con el campo y la jardinería, a veces también al recolectar o cazar. Algunos padres ni siquiera permiten que sus hijos vayan a la escuela porque lo ven como un "obstáculo" para las tareas diarias. Sin embargo, cada vez más familias entienden cuán importante es la educación, no solo para los niños, sino también para la existencia continua de toda su cultura y forma de vida.
"Nosotros Osang Rimba todavía carece de reconocimiento de personas fuera de nuestra comunidad", informa Melak, de 20 años, "algunos nos llaman" Orang Kubu "para burlarse de nosotros". En el lenguaje malayo, "Kubu" tiene un significado negativo en el sentido de "primitivo" o "estúpido". El Orang Rimba vive en la jungla indonesia lejos de la modernidad, se mueve de un lugar a otro y generalmente no tiene educación formal. Esto los hace vulnerables: los extraños penetran sus bosques tradicionales, los recogen y se ponen en plantaciones de aceite de palma. Una y otra vez, Orang Rimba es atacado, expulsado y lesionado. Muchos no saben cómo defenderse, lo que sería posible, por ejemplo, por leyes para proteger a las comunidades tradicionales. "Todos somos iguales. Las comunidades de la jungla tienen sus propias costumbres, así como las personas fuera de la jungla tienen sus costumbres", dice Melak.
La educación ayuda a los niños a hacer cumplir sus derechos
Para él, la educación es la clave para hablar con los extraños a nivel de los ojos y ser respetados por ellos. Él mismo ya tenía la oportunidad de ir a la escuela: terre des hommes abrió en 2005 y la organización asociada local "Sokola" el "Sokola Rimba" ("Jungle School"). Melak comenzó la escuela a la edad de diez años. Hoy, diez años después, se enseña allí. La escuela hizo posible que muchos niños aprendieran a leer, escribir y aritmética sin tener que renunciar a su tierra natal y su identidad. Las lecciones tienen lugar aquí en su propio idioma, de una manera que corresponde a los métodos de enseñanza y aprendizaje de su cultura.
Melak se da cuenta de que los derechos de los niños del Orang Rimba están lejos de ser completamente cumplidos. Pero al menos: gracias al Sokola Rimba, ahora conoce estos derechos y sabe cómo puede protegerse contra ladrones de tierras, con el derecho y la ley. Y tienen posibilidades completamente nuevas de seguir su propio camino. "En realidad quería ser un oficial de policía. Mi padre incluso me dio su bendición,« dice Melak. Solo por el momento, ha tomado un camino diferente porque: "Si me convierto en un oficial de policía, ya no podría enseñar a los niños aquí".