Los niños que trabajan exigen educación flexible y salarios justos para sus padres
Terre des Hommes Informe de trabajo infantil 2022 para la Conferencia Mundial de la OIT Trabajo infantil
Osnabrück/Ginebra, 12 de mayo de 2022 por millones de niños, Covid-19 significaba hambre, pobreza y el fin de las oportunidades educativas. Los efectos globales de la pandemia en los niños y sus familias se pueden sentir en muchas áreas de la vida. Esto se evidencia por el Informe de Trabajo de Niños 2022, que el trabajo internacional de ayuda para niños Terre des Hommes publica con motivo de la Conferencia Mundial de África Mundial (OIT) el domingo. El informe examina cómo las condiciones de vida de los niños han cambiado a través de Covid-19 y qué medidas son necesarias para una reconstrucción social justa desde la perspectiva de los afectados.
Los estudios de casos en India y Perú criados por Terre des Hommes muestran que muchos niños trabajaron como resultado de la pandemia para garantizar la supervivencia de sus familias. Esto confirma la tendencia global de que el trabajo infantil aumenta por primera vez en 20 años debido a la pandemia. Entre la opinión del futuro, las personas que fueron a la escuela antes de la pandemia y también trabajaron como vendedores callejeros predominan y se preocupan por el futuro: sus padres han perdido sus trabajos y no tienen perspectiva, los niños han perdido mucho material de aprendizaje en los últimos dos años y han perdido su conexión con la clase, por lo que solo tienen el trabajo en la calle. En India, las niñas y los niños informan que tienen que compensar las fallas de ingresos de sus padres exagerando la mica mica mica en minas en las condiciones de trabajo más peligrosas. Mica está en muchos productos, entre otras cosas que se usa debido al brillo de asesinato de perlas y la buena conductividad en la industria de cosméticos y electrónicos. A menudo tienen que descender a unos 20 metros de profundidad, ejes no garantizados y arriesgar sus vidas al desmantelar. En ambos países, los niños se quejan del suministro inadecuado de alimentos desde Covid-19, y en India el riesgo de relación temprana también aumenta para las niñas, ya que las familias no pueden garantizar su atención.
En talleres, los niños y adultos afectados ahora han desarrollado recomendaciones para la restauración sostenible y justa de buenas condiciones de vida después de la pandemia, junto con los maestros y los funcionarios del gobierno. Piden ofertas educativas flexibles y equipos digitales para que aún pueda aprender temprano en la mañana, por la tarde o la noche después del trabajo. El personal escolar peruano y los funcionarios del gobierno presentaron, por ejemplo, un sistema educativo que proporciona los recursos técnicos necesarios para garantizar el acceso de los niños para aprender incluso en tiempos futuros de crisis. Además, quieren un sistema educativo que tenga en cuenta las habilidades sociales requeridas para el desarrollo de los niños. En India, los niños y los adultos querían que el gobierno proporcionara a las niñas y niños de becas de hogares socialmente débiles, uniformes escolares, papelería y bicicletas y que los estudiantes que asisten a la escuela fuera de su aldea son promovidos de forma gratuita. Para la formación universitaria, un maestro en India también propuso préstamos sin intereses y mejorando el acceso virtual a la educación, especialmente en áreas remotas. Además, los niños y sus familias exigen condiciones de trabajo decentes para los adultos. Los salarios son necesarios para asegurar el cuidado básico de la familia, incluida la capacitación de los niños.
"El informe muestra cuánto sufren los niños de las consecuencias de la pandemia", dijo Behrle, portavoz de la junta de Terre des Hommes. »El pozo de los niños se ve amenazado masivamente por las consecuencias de la pandemia. Vemos un aumento alarmante en el trabajo infantil de explotación en las regiones de nuestros proyectos. En la Conferencia Mundial que comienza el domingo, la comunidad de estados debe decidir medidas que permitan a los más pobres vivir con las consecuencias de Covid-19 y volver a establecerse nuevamente económica y socialmente. Sobre todo, esto incluye protección contra la violencia y el acceso a la educación, lo que permite a los niños entrenar y no ser explotados como trabajador diario. «